Мужчина в гандболе

введение

Маркировка человека играет ключевую роль в гандболе. Важность маркировки мужчин особенно высока в Kinderhaltbar. В детстве речь идет не о максимальном прогрессе, а в первую очередь о долгосрочной мотивации заниматься спортом. Целью должно быть два часа тренировок в неделю, дополненные тренировками в свободное время и школьными видами спорта. Однако в реальности это зачастую практически невозможно. Маркировка мужчин способствует творчеству и личной ответственности, она особенно привлекательна для детей и проста в обучении.

Неспособность научиться защитному поведению

Многие тренеры и родители, адаптированные к игре в высших лигах, оправдывают обучение защитному поведению с помощью защиты 6: 0 или 5: 1. Однако это представление не совсем верное. Далее более подробно описаны типичные ошибки при обучении защитному поведению в детском гандболе.

Слишком оборонительное защитное поведение

Одна из самых элементарных проблем в детском гандболе - слишком пассивное защитное поведение. Дети рано встают у кружка и прикрываются космической обороной. это вбок движущихся Оборонительное поведение с поднятыми руками с самого начала подрывает творческий потенциал детей и их радость от игры. Нельзя игнорировать прогресс в успеваемости и успехи, но победа не стоит на первом плане в спорте, подходящем для детей. Дети должны получать удовольствие от длительного занятия спортом. Однако дети получают удовольствие от спорта, будь то гандбол или другие виды спорта, только в том случае, если поощряются инициативность и творчество.

Примечание: где есть победители, всегда есть проигравшие.

Реактивное защитное поведение

Защитное поведение в ограниченном пространстве является чистой реакцией на атакующее поведение противника. Здесь дается ожидание, пассивное поведение. Было бы более разумно вести активную оборону, блокируя проходы и беговые дорожки, чтобы спровоцировать ошибки атакующего противника.

Защита, ориентированная на нечестную игру

Из-за низкой важности защитного поведения в детском гандболе и защитной защиты существуют недостатки в защитном поведении детей. Неправильная стойка и плохая работа ног часто ставят защитника в невыгодное положение. Даже дети часто могут помочь себе в таких ситуациях, только провоцируя грубую игру, толкая, держась за конечность или дотрагиваясь до нее. В детском гандболе такое поведение должно быть строго запрещено.

Защитная игра с атакой ограничивает поведение атаки.

Игра защиты и атаки взаимно влияют друг на друга. Благодаря защитному поведению нападающие могут легко передать мяч. Если учесть такое защитное поведение в детском гандболе, оно провоцирует несоответствующие возрасту прыжковые броски через укрытие защиты. Здесь у физически превосходящих игроков есть преимущества, которые в процессе развития вряд ли доступны тактическому взаимодействию атаки с простором для творчества. Если игру защищают активно и открыто, вся игра становится более привлекательной и понятной. Это нужно поощрять, особенно в детском гандболе.

Аргументы в пользу маркировки человека

У одной Ориентация на обнаружение человека Игроки защиты и атакующие могут действовать независимо, свободно и разнообразно. Есть много способов разыграть мяч соперника. Дети гораздо более преданы делу, когда они могут прикрепить мяч самостоятельно и начать контратаку.

• Маркировка человечков соответствует естественному желанию детей двигаться в гандболе и способствует получению удовольствия от игры.
• Благодаря активному защитному поведению дети автоматически учатся атаковать ситуацию в зависимости от ситуации.
• Продвигает игровую ситуацию 1: 1
• Приветствуется предвкушение детей
• Научиться распознавать мужчину проще, чем сложное пространственное защитное поведение посредством концентрации внимания.
• Мотивируйте детей на цель: выиграть мяч
• Маркировка человека имеет решающее значение для игрового творчества, инициативы и личной ответственности.

Дефицит защиты в детском гандболе

1. Слишком оборонительный
2. Чисто реактивный
3. Плохая работа ног
4. Ориентированная на грубую игру
5. Следовательно: ограниченная атакующая игра

Что характеризует активное защитное поведение?

• Бой за бесплатные мячи
• Играть в шары
• Перехватить паспорта
• Обманывать, неуверенно, беспокоить противников
• Блокировать проходы, блокировать проходы
• Спровоцировать ошибки соперника

Путь от маркировки человека к покрытию территории

Соперник-ориентированной -> ориентированный на космос-> Ориентированный на мяч -> Ориентированный на игрока

Напротив, мнение многих тренеров и родителей в гандбол Защитное поведение в ограниченном пространстве в детском гандболе усвоить труднее, чем в ориентированном на соперника. Новички и дети часто бывают поражены сменой противников и связанными с ними навыками восприятия и ориентации. Дети должны постоянно согласовывать друг друга при планировании комнаты. В результате возникают трудности в общении. В случае идентификации человека задачи относительно четко структурированы. Следовательно, защитное поведение в гандбол впервые узнал через мужскую маркировку.

Изучение защитного поведения происходит в 3 этапа.

Сначала будет на первом этапе защита применялась исключительно от средней линии. Защищаясь, дети должны стоять между собственными воротами и противниками на своей половине. В центре внимания тренировки соответственно игра 1: 1. На втором этапе дети учатся тактическим приемам, влияющим на их собственное положение в пространстве. Защитники должны препятствовать тому, чтобы их противники принимали передачи в зоне ближнего броска. В полузащите, с другой стороны, расстояние до соперника должно быть увеличено, чтобы минимизировать риск того, что вас обгонят. Вблизи ворот защитник всегда должен прикрывать нападающего со стороны бросающей руки. Нестандартный состав в 3-й фазе защитного поведения рядом с воротами из 3 защитников упрощает назначение соперников. Также можно предотвратить прямой прорыв злоумышленника. 4-й методический уровень - это покрытие пространства, которое плавно переходит с 3-го уровня.