Психотерапевтическая терапия при СДВГ

• Синонимы в широком смысле
• Психотерапевтические формы лечения
• Глубинные психологические формы лечения

Синонимы в широком смысле

Синдром дефицита внимания, синдром непоседы - Филиппа, непоседливый Филипп, психоорганический синдром (POS), гиперкинетический синдром (HKS), ADHD, Непоседливый Фил, СДВГ. Синдром дефицита внимания, психоорганический синдром (POS), СДВ, дефицит внимания - расстройство, минимальный мозговой синдром, поведенческое расстройство с расстройством внимания и концентрации, синдром дефицита внимания, ОБЪЯВЛЕНИЯ, Синдром дефицита внимания, сновидец, «Ганс-писк в воздухе», сновидцы.

Определение и описание

Все люди, страдающие синдромом дефицита внимания с гиперактивностью или без нее, или сочетанием того и другого, обладают различной, иногда ниже средней, силой концентрации и внимания.
Помимо реальных симптомов. что может привести к серьезным проблемам, часто становятся заметными и другие проблемы с обучением. Примерами являются Трудности с чтением и письмом и / или Арифметическая слабость упоминается. Эти проблемы также могут возникнуть, если ребенок одарен.

Цель каждого диагноза - не дать название отклонениям в поведении ребенка, а поработать над актуальными проблемными областями, чтобы уменьшить симптоматическое поведение и сделать возможным «нормальный» подход к окружающей среде. Если диагноз СДВГ поставлен, это не значит, что на нем можно останавливаться. Скорее наоборот. Важно приспособиться к проблемам с помощью многоуровневой терапии (= мультимодальной терапии), чтобы выработать наилучший способ справиться с клинической картиной.

Таким образом, цель каждого диагноза состоит в том, чтобы как можно более плавно составить индивидуальный план лечения, который специально адаптирует различные формы терапии к отдельным симптомам. Различают:

1. возможности, предлагаемые лекарственной терапией.
2. различные формы психотерапевтического лечения
3. различные терапевтические образовательные формы терапии
4. концепции альтернативной терапии, такие как различные формы диеты, лечебные нутриенты и т. д.
5. новые терапевтические подходы, такие как нейробиоуправление (ЭЭГ - Биофидбах)

Поскольку основную ответственность за ребенка несут родители, а значит, и семья, важно, чтобы родители были включены в терапию и чтобы принимаемые индивидуальные меры также получали существенную поддержку дома. Так много внимания уделяется поддержке ребенка с СДВ в быту, потому что любая терапия достигает своих пределов, когда части воспитания «не соглашаются с этим». Кроме того, мы также знаем, что непоследовательный стиль воспитания не может быть ответственным за развитие СДВГ, но что такой стиль воспитания оказывает значительное влияние на то, как он развивается.Воспитание, как правило, следует рассматривать как единое целое, и чем теснее все, кто занимается воспитанием, работают вместе, тем лучше.

Невозможно дать общую оценку того, какие компоненты терапии можно отнести к категории особенно выгодных. Скорее, он должен основываться на индивидуальных обстоятельствах. Симптомы и индивидуальная исходная ситуация (семейное окружение и т. Д.) Предоставляют важную информацию, на которой в конечном итоге основывается терапия. Следовательно, терапия СДВГ варьируется от ребенка к ребенку. Не всегда нужно использовать все терапевтические зоны. Для этого с уверенностью обратитесь к лечащему врачу, который предоставит более подробную информацию о вашем индивидуальном подходе. Список не претендует на полноту.

ADHD это сложное заболевание, которое до сих пор не изучено во всех областях. Поэтому подходы к лечению разнообразны, а в некоторых частях даже принципиально противоположны.
Д-р Николя Гумперт В своей книге он попытался объяснить все аспекты СДВГ в доступной для родителей форме и показать различные варианты терапии.

Психотерапевтические формы лечения

Целью психотерапевтических форм лечения является лечение психологических и эмоциональных расстройств поведения с помощью классических психологических форм терапии. В общем, они направлены на лечение души и включают в себя различные меры и методы, такие как

• глубина психологическая,
• поведенческий или терапевтический
• системные формы лечения.

Ниже вы найдете дополнительную информацию о различных формах лечения.

Глубинные психологические формы лечения

Как дальнейшее развитие идей Зигмунда Фрейда, C.G. Юнга (= Карл Густав Юнг) и Альфреда Адлерса, глубинная психология, таким образом, также представляет собой дальнейшее развитие психоанализа, аналитической психологии и индивидуальной психологии, благодаря которым появились формы и методы лечения, которые в основном используются при конфликтах (расстройствах) в (детское) развитие происходит и отрицательно влияет на отношения между людьми.

Что касается СДВГ, это означает, что за поведением ребенка внимательно наблюдают и ставят под сомнение причинно-следственную связь, чтобы объяснить и понять модели поведения. Типичные модели поведения, которые отрицательно влияют на развитие ребенка и окружающую среду, следует не только распознавать, но и подвергать сомнению и заменять альтернативными (более позитивными) моделями поведения с использованием различных глубинных психологических форм лечения.
Установленные модели поведения не всегда легко анализировать и, как правило, не могут быть изменены с этого момента. Глубинная психология предполагает, что внешне проявленное поведение вызвано или частично вызвано неразрешенными (внутренними) конфликтами. Поэтому требуется продуманная целенаправленная терапия, которая особым образом не пренебрегает человеческой душой и учитывает все неразрешенные конфликты.

Вы можете найти дополнительную информацию о формах лечения и предмете глубинной психологии здесь: Глубинная психология.

Поведенческая терапия

В отличие от глубинной психологии, которая также позволяет человеческой душе играть важную роль, на поведенческом терапевтическом уровне человек исходит из внешне видимого поведения.
СДВГ - типичные симптомы и СДВГ - типичное поведение анализируются, и предпринимаются попытки изменить их с помощью различных методов.

Для этого доступны различные методы, в зависимости от терапевтической направленности. Между тем основные направления можно отличить друг от друга. Эти:

• Классическая поведенческая терапия
• Когнитивная терапия и
• Когнитивно-поведенческая терапия

Когнитивно-поведенческая терапия

Когнитивно-поведенческая терапия - это связующее звено между классической поведенческой терапией и когнитивной терапией.
И восприятие, и мышление, и возникающие в результате поведенческие паттерны играют важную роль в этой форме терапии. Чтобы особым образом связать моторную, когнитивную и физико-эмоциональную сферу, она использует различные методы (техники):

1. Техника оперантного обусловливания
2. Методика обучения решению проблем
3. Методика обучения самоуправлению
4. Методика обучения социальным навыкам, а также
5. различные методы релаксации, такие как йога, аутогенная тренировка или прогрессивная мышечная релаксация по Якобсону (PMR)

Здесь вы найдете дополнительную информацию о когнитивно-поведенческой терапии: когнитивно-поведенческая терапия.

Системные формы терапии

Концепция системных форм терапии включает в себя все методы базовой терапии, направленные на прояснение и разрешение межличностных отношений.

Это означает, что системные формы терапии, которые были разработаны в 50-х годах прошлого века и с тех пор постоянно развиваются, в частности направлены на решение проблемных областей в семье, на работе, между друзьями и т. Д. И пытаются их решить.

Что касается терапии СДВГ, в частности, используются системные семейные методы лечения, поскольку семья подвергается особому стрессу, и эта стрессовая ситуация, в свою очередь, создает конфликты, которые могут негативно повлиять на терапию ребенка с СДВГ. Системная семейная терапия в случае СДВГ, таким образом, также пытается особым образом изменить негативные влияния, которые «стоят на пути» терапии ребенка.

Другими словами, системная семейная терапия в этом случае не только рассматривает симптомы, типичные для СДВГ, как болезнь ребенка, но также приписывает важную роль положению ребенка в семье в отношении симптоматического развития СДВГ. В качестве примера можно привести непоследовательный стиль воспитания, который, хотя и не может нести основную ответственность за развитие СДВГ, тем не менее, может иметь сильное негативное влияние на ситуацию.
Заявленная цель такой системной семейной терапии состоит в том, чтобы уловить устоявшиеся и укоренившиеся модели поведения всех членов семьи и, при необходимости, изменить их так, чтобы можно было добиться улучшения межличностных отношений.
Для этого важно, чтобы члены семьи ставили себя на место других, чтобы подвергать сомнению ситуации, образ мышления и поведение других людей.
Обычно это делается путем изображения типичной семейной ситуации, например, с помощью кукол. Из этой ситуации человек пытается сделать выводы о ролях в семье, а также о чувствах, отношениях и способах мышления.

Другие формы терапии

1. Медикаментозная терапия СДВГ: лекарства от СДВГ
2. СДВГ и лечебные образовательные формы терапии: лечебное образование при СДВГ
3. Возможности лечебной добавки при изменении диеты при СДВГ с их различными возможностями.
4. СДВГ и гомеопатия
5. СДВГ и поддержка: СДВГ и семья

Упомянутые варианты терапии во многом дополняют друг друга. Лечащий врач или терапевт могут вместе с вами решить, какие формы можно комбинировать друг с другом в отдельных случаях. Важно, чтобы за отправную точку были взяты отдельные симптомы и было принято решение.

Другие проблемы с СДВГ

• ADHD
• Причины СДВГ
• Симптомы СДВГ
• Диагноз СДВГ
• Терапия СДВГ
• Лечебное образование при СДВГ
  • Психотерапия СДВГ
  • Глубинная психология
  • Поведенческая терапия
  • йога
  • Аутогенная тренировка
• Лекарства от СДВГ
  • метилфенидат
  • Риталин
  • Антидепрессанты
• Диета СДВГ
• СДВГ и семья
• Развивающие игры

похожие темы

• ОБЪЯВЛЕНИЯ
• Плохая концентрация
• Слабость в чтении и правописании / дислексия
• Арифметическая слабость / дискалькулия
• даровитость

Список всех тем, которые мы опубликовали на нашей странице «Проблемы с обучением», можно найти в разделе: Проблемы с обучением от А до Я